英语教师

英语姚老师:13年高三英语教学经历,高考教研组长,参与编写《北京市新课标英语学案》、《高考英语专题突破》,对高考题目的预测,方向准确。让学生对英语的学习变得轻松而饶有兴致!至今保持“100%”满意率的纪录,所带艺术生学生英语成绩平均分连年保持在100分以上!学生说,跟着英语姚老师学习,不用死记硬背了,知识变的简单了,掌握起来也轻松了。
英语刘老师:毕业于北京师范大学外国语学院英语系,所带班级学习成绩优秀,2006年所带班级在当年的高考中取得优异成绩本科录取率达到80%。同时,积极指导学生参加各种课外竞赛活动,2008年在《学生双语报》杯英语口语大赛中辅导的学生取得优异成绩,本人获优秀辅导奖。2006年所任班级学生获区高中外语竞赛分获一等奖和二等奖。2008年参加省高考阅卷工作。在教研方面积极撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。2011年所写论文《高中英语教学中如何培养学生跨文化意识》在国家级报刊上发表。在艺术生文化课的教学中善于通过语境教学,培养学生语感,能在3周内将高考词汇让学生弄清弄懂,教学效率高,课堂氛围活跃,成绩增长迅速。


 
英语种小燕老师:毕业于北京师范大学外国语学院英语系,所带班级学习成绩优秀,2006年所带班级在当年的高考中取得优异成绩本科录取率达到80%。同时,积极指导学生参加各种课外竞赛活动,2008年在《学生双语报》杯英语口语大赛中辅导的学生取得优异成绩,本人获优秀辅导奖。2006年所任班级学生获区高中外语竞赛分获一等奖和二等奖。2008年参加省高考阅卷工作。在教研方面积极撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。2011年所写论文《高中英语教学中如何培养学生跨文化意识》在国家级报刊上发表。在艺术生文化课的教学中善于通过语境教学,培养学生语感,能在3周内将高考词汇让学生弄清弄懂,教学效率高,课堂氛围活跃,成绩增长迅速。

英语姜老师:北京师范大学英语系毕业,教学工作中认真负责,勇于创新。不只注重教学,更注重育人,以言传身教引导着学生,以其内在的品质影响着学生,在教学中渗透着对学生人格上的教育。治学严谨,积极从事教学改革的研究,教学方法灵活,语言功底深厚,侧重培养学科的兴趣,所教学生在历届高考和会考中均取得好成绩。所带学生中大部分被北大、清华、复旦、南大、北京外国语大学等全国重点高校。2008年从事艺术生高考的教学工作。多次从事高考英语的一轮、二轮的教辅编写,有自己一套独特的教学方法,尤其适合艺术生基础拔高。姜老师针对艺术生的基础现状,能细致的为每个学生设计学习方案,让学生体会到每天都在进步,极大提高了学生的信心,在攻克高考的路上给学生点燃一盏明灯。扎实的教学实力加上丰富的教学经验,三个月的文化课冲刺效果显著。




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